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dc.contributor.author莊惠萍
dc.contributor.author張勝凱
dc.contributor.author林佳樺
dc.contributor.author郭伯臣
dc.date.accessioned2009-08-23T04:50:38Z
dc.date.accessioned2020-05-29T06:39:29Z-
dc.date.available2009-08-23T04:50:38Z
dc.date.available2020-05-29T06:39:29Z-
dc.date.issued2008-07-22T06:42:16Z
dc.date.submitted2007-12-20
dc.identifier.urihttp://dspace.fcu.edu.tw/handle/2377/10754-
dc.description.abstract本研究旨在探討設計連結不同以 知識結構為基礎之適性測驗的方法並 評估其連結方法於編製測驗之成效。 以結構理論為基礎的適性測驗能節省 施測時間及題數,當有多個單元需要 施測時,若能運用連結方法將結構連 結,需施測的單元數會減少,也可節 省較多的施測成本。
dc.description.sponsorship亞洲大學資訊學院, 台中縣霧峰鄉
dc.format.extent10p.
dc.relation.ispartofseries2007 NCS會議
dc.subject知識結構
dc.subjectknowledge structure
dc.subject適性測驗
dc.subject順序理論
dc.subject連結
dc.subjectadaptive test
dc.subjectordering theory
dc.subjectlink
dc.subject.otherInformation Education
dc.title不同知識結構連結之適性測驗演算法成效
分類:2007年 NCS 全國計算機會議

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