完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 鞠一文 | |
| dc.contributor.author | 陳振炎 | |
| dc.date.accessioned | 2009-08-23T04:51:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-29T06:38:47Z | - |
| dc.date.available | 2009-08-23T04:51:12Z | |
| dc.date.available | 2020-05-29T06:38:47Z | - |
| dc.date.issued | 2008-08-06T07:59:45Z | |
| dc.date.submitted | 2007-12-20 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.fcu.edu.tw/handle/2377/10869 | - |
| dc.description.abstract | 氣泡排序法雖簡單，但高中學生仍不易了解。本研究提出一套教學方法：利用設計草圖將氣泡排序的抽象概念具體化，並評估是否對了解其虛擬碼有幫助。 在武陵高中進行實驗，有250位學生參與，實驗結果統計分析顯示：設計草圖在氣泡排序之高抽象概念的了解上(如回合數)有顯著幫助；在低抽象概念的了解上(如比較、交換、回合)，則有妨礙。 | |
| dc.description.sponsorship | 亞洲大學資訊學院, 台中縣霧峰鄉 | |
| dc.format.extent | 5p. | |
| dc.relation.ispartofseries | 2007 NCS會議 | |
| dc.subject | 設計草圖 | |
| dc.subject | 氣泡排序 | |
| dc.subject | 虛擬碼 | |
| dc.subject | 教學方法 | |
| dc.subject.other | 資訊科技融入教學 | |
| dc.title | 使用設計草圖於高中程式設計之氣泡排序法教學 | |
| 分類: | 2007年 NCS 全國計算機會議 | |
文件中的檔案：
| 檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
|---|---|---|---|---|
| CE07NCS002007000112.pdf | 426.65 kB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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