國內知名數位學習網站功能分析與比較

Abstract

隨著網際網路的發達以及使用人口與日俱增，使得不受時間與地域限制，並具有雙向互動特性的數位教學方式，如雨後春筍般的展現。而多媒體技術的進步，促使數位教學環境更趨完備，也造成數位學習成為另一種新型態的學習模式。因此，本篇在數位教學網站中挑選三家做為研究樣本，其一為營利事業組織：巨匠電腦數位學習網，另外兩個教學平台為非營利事業組織：逢甲bb7網站、中山網路大學。針對這三家數位教學網站，進行使用功能介紹及特性比較，並且透過網站介面衡量的七大構面(7C)：情境(context) 、內容(content)、社群(community) 、客製化(customization) 、溝通(Communication) 、連結(Connection) 、商務(Commerce)，將三家數位學習網站做分類比較。