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dc.contributor.author陳長士
dc.contributor.author黃義良
dc.contributor.other2001 資訊素養與終身學習社會國際研討會:資訊素養與各級教育教學之融合
dc.contributor.other2001 International Conference on Information Literacy & Lifelong Learning : Integrating Information Literacy into Curriculum
dc.coverage.spatial逢甲大學
dc.coverage.temporal2001年10月19-21日
dc.date.accessioned2009-08-23T05:54:22Z
dc.date.accessioned2020-08-05T07:09:11Z-
dc.date.available2009-08-23T05:54:22Z
dc.date.available2020-08-05T07:09:11Z-
dc.date.issued2007-11-06T03:17:16Z
dc.identifier.urihttp://dspace.fcu.edu.tw/handle/2377/4241-
dc.description.sponsorship逢甲大學圖書館國立臺灣師範大學社會教育學系
dc.description.sponsorship教育部行政院國家科學委員會<br>國家圖書館<br>中國圖書館學會
dc.description.sponsorship臺灣學校網資訊工業策進會
dc.format.extent449046 bytes
dc.format.extent1832 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypetext/plain
dc.language中文
dc.language.isozh_TW
dc.rights逢甲大學
dc.rights校內師生
dc.title學校發展資訊教育的歷程與成效評鑑的建構 : 以台南縣「亞卓國小」的行動發展歷程為例
dc.type論文發表
分類:資訊素養與終身學習社會國際研討會:資訊素養與各級教育教學之融合(2001)

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20011019_pg513.pdf438.52 kBAdobe PDF檢視/開啟


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