完整後設資料紀錄
DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.author | 洪磊 | |
dc.date | 95 學年度第 1 學期 | |
dc.date.accessioned | 2009-08-23T05:53:11Z | |
dc.date.accessioned | 2020-05-22T08:32:21Z | - |
dc.date.available | 2009-08-23T05:53:11Z | |
dc.date.available | 2020-05-22T08:32:21Z | - |
dc.date.issued | 2007-06-06T01:10:26Z | |
dc.date.submitted | 2007-05-30 | |
dc.identifier.other | D9579264 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.lib.fcu.edu.tw/handle/2377/554 | - |
dc.description.abstract | 在多元化的社會之中,人人都可以是知識份子,誰也都不是知識份子,不是有知識的人就是知識份子。書中所強調的「知識份子」必須是關心並參與「公共事務」的人。然而,不管分工分的多仔細,一定會有些共同地方是關係到大家的利益,這就是「公的領域」,於是,爭執就發生了,每個知識份子都捍衛自己的理念,排斥他人的想法,於是爭論不休,社會也日趨混亂,兩邊都沒有好處。因此,我們要學習尊重他人的想法,大家把自己的意見說出來,維護不同甚至彼此衝突的價值。在不斷爭辯中,取得價值的動態平衡。 | |
dc.format.extent | 6p. | |
dc.format.extent | 249149 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | zh | |
dc.rights | openbrowse | |
dc.subject | 知識份子 | |
dc.title | 《知識份子》台灣知識菁英極具深度的12篇精采演講讀後心得報告 | |
dc.type | UndergraReport | |
dc.description.course | 大一國文 | |
dc.contributor.department | 資訊電機不分系榮譽班,資訊電機學院 | |
dc.description.instructor | 劉靜宜 | |
dc.description.programme | 中國文學系,人文社會學院 | |
分類: | 資電095學年度 |
文件中的檔案:
檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
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D957926495101.pdf | 243.31 kB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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