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dc.contributor.author楊永玉zh_TW
dc.contributor.author陳竹筠zh_TW
dc.contributor.author蕭育承zh_TW
dc.contributor.author鄒懿zh_TW
dc.contributor.author呂宛宣zh_TW
dc.contributor.author林峻毅zh_TW
dc.date110學年度 第一學期zh_TW
dc.date.accessioned2022-04-12T07:19:34Z-
dc.date.available2022-04-12T07:19:34Z-
dc.date.submitted2022-04-12-
dc.identifier.otherD0985186、D0735570、D0877610、D0912132、D0936324、D0331860zh_TW
dc.identifier.urihttp://dspace.fcu.edu.tw/handle/2376/4758-
dc.description.abstract本次計劃是希望透過對於成真咖啡企業以及其競爭者(星巴克、路易莎)的分析,來找出成真咖啡在疫情的衝擊下,進行數位轉型遇到的招募與徵選數位人才問題,並提出本組對於解決方法的創意發想。藉由問卷分析,蒐集對咖啡企業有興趣之求職者對於各創意發想方案的接受度,以此提升數位人才的參與意願,並透過採訪鄭經理,得到建議,經過調整,讓方案更具有可行性。zh_TW
dc.description.abstractThis plan is to find out the recruitment and selection of digital talent problems encountered by Come True Coffee during the digital transformation under the impact of the COVID-19 through the analysis of Come True Coffee companies and their competitors (Starbucks Coffee, Louisa Coffee). And recommend our group's creative ideas to Manager Zheng. Through questionnaire analysis, we collected the acceptance of each creative ideas from job seekers who are interested in coffee companies, to increase the willingness of digital talents to participate, and through interviews with Manager Zheng, suggestions were obtained and adjusted to make the plan more feasible.zh_TW
dc.description.tableofcontents壹、 企業介紹 一、 創辦人 ……………………………………………………………………P4 二、 成真咖啡 …………………………………………………………………P4 三、 商業模式與現況 ( P4 ~ P5 ) • 經營理念 ……………………………………………………………P4 • 經營模式 ……………………………………………………………P4 • B型企業 …………………………………………………………….P5 四、 內部分析 ( P5 ~ P8 ) • STP分析 …………………………………………………………….P5 • 4P分析……………………………………………………………….P6 • SWOT分析 …………………………………………………………P7 • 招募方式分析…………………………………………………. P7 ~ P8 貳、 競爭者(標竿企業)分析 一、 星巴克 ………………………………………………………………P8 ~ P9 二、 路易莎咖啡 ………………………………………………………P10 ~ P11 參、 數位轉型 一、 數位人才…………………………………………………………..P11 ~ P13 二、 訪談問題與結果…………………………………………………………P13 三、 解決辦法…………………………………………………………………P14 四、 外部招募方式 ( P15 ~ P17 ) • 校園徵才……………………………………………………………P16 • 電商遊戲 ……………………………………………………P16 ~ P17 • 數位科技競賽………………………………………………………P17 五、 問卷結果分析 ……………………………………………………P17 ~ P19 肆、 結論 ……………………………………………………………… P19 伍、 附錄 一、 資料參考 ……………………………………………………………… P19zh_TW
dc.format.extent20p.zh_TW
dc.language.isozhzh_TW
dc.rightsopenbrowsezh_TW
dc.subject成真咖啡zh_TW
dc.subject公益zh_TW
dc.subject招募zh_TW
dc.subject甄選zh_TW
dc.subject數位人才zh_TW
dc.subject電商遊戲zh_TW
dc.subject訪談zh_TW
dc.subject問卷zh_TW
dc.subjectCome True Coffeezh_TW
dc.subjectcharityzh_TW
dc.subjectrecruitmentzh_TW
dc.subjectselectionzh_TW
dc.subjectdigital talentszh_TW
dc.subjecte-commerce gameszh_TW
dc.subjectinterviewszh_TW
dc.subjectquestionnaireszh_TW
dc.title成真咖啡對於數位人才的招募與甄選方式提案zh_TW
dc.title.alternativeProposal for Come True Coffee's recruitment and selection methods for digital talentszh_TW
dc.typeUndergraReportzh_TW
dc.description.course國際人力資源管理zh_TW
dc.contributor.department國際經營與貿易學系, 商學院zh_TW
dc.contributor.department財務金融學系, 商學院zh_TW
dc.description.instructor陳信宏-
dc.description.programme國際經營與貿易學系, 商學院zh_TW
分類:商110學年度

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