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dc.contributor.author蘇建郡, 李 少 華
dc.date.accessioned2009-08-23T04:46:49Z
dc.date.accessioned2020-05-29T06:19:00Z-
dc.date.available2009-08-23T04:46:49Z
dc.date.available2020-05-29T06:19:00Z-
dc.date.issued2006-10-17T03:52:57Z
dc.date.submitted2001-12-20
dc.identifier.urihttp://dspace.fcu.edu.tw/handle/2377/1701-
dc.description.abstract本論文以合作學習理論為基礎,提出並實 作一可行的線上合作學習型虛擬教室架構,完 整之架構包含三個部份:(1)合作學習環境: 學習者於虛擬教室組成之學習社群環境,透過 合作學習及知識建構等工具,進行個人、組內 (intra-group)及組外(inter-group)間之知識建構 及交流;(2)課程發展環境:提供教師於教學 前進行課程開發,其中教材管理以物件化為設 計理念,可達到教材共製、共用及再利用之目 的; (3)課堂管理機制:提供教師線上課堂管 理之功能。 我們以PHP 及MySQL 來實作此合作學習 型之虛擬教室架構,目前系統與於南台科技大 學實際運作中,本文並討論89 學年度下學期 網路教學之統計分析資料。
dc.description.sponsorship中國文化大學,台北市
dc.format.extent8p.
dc.format.extent115739 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isozh_TW
dc.relation.ispartofseries2001 NCS會議
dc.subject虛擬教室
dc.subject學習社群
dc.subject合作學習
dc.subject知識建構
dc.subject.otherComputer-Assisted Education
dc.title合作學習型之虛擬教室架構及其實作
dc.title.alternativeA Framework for Web-based Virtual Classroom based on Cooperative Learning and its implementation
分類:2001年 NCS 全國計算機會議

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