完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 孫光天, 張瑛蘭 | |
| dc.contributor.author | 吳政諺 | |
| dc.date.accessioned | 2009-08-23T04:47:55Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-29T06:17:58Z | - |
| dc.date.available | 2009-08-23T04:47:55Z | |
| dc.date.available | 2020-05-29T06:17:58Z | - |
| dc.date.issued | 2006-10-17T04:00:35Z | |
| dc.date.submitted | 2001-12-20 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.fcu.edu.tw/handle/2377/1724 | - |
| dc.description.abstract | 為解決教師實施合作學習所面臨的分組問題，本研究依據文獻探討之分組依據和分組策略，應用基因演算法建置一套合作學習最佳化分組系統。為驗證本系統是否達到合作學習最佳分組結果，也進行實地教學研究。本研究設計之受試樣本為台南市開元國小五年級學生，共127位參與實驗。以班級為單位隨機分派，共分成：教室學習系統分組、教室學習教師分組、線上學習系統分組、線上學習教師分組等四種不同的實驗設計。根據研究結果顯示，學習環境對學生成就沒有顯著差異，而分組方式對學生成就有達顯著差異。即表示，系統分組對學生學習成效顯著優於教師分組，經教學研究驗證後，本系統之分組效能達到預期目標。 | |
| dc.description.sponsorship | 中國文化大學,台北市 | |
| dc.format.extent | 11p. | |
| dc.format.extent | 654224 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | zh_TW | |
| dc.relation.ispartofseries | 2001 NCS會議 | |
| dc.subject | 合作學習 | |
| dc.subject | 最佳分組 | |
| dc.subject | 基因演算法 | |
| dc.subject.other | Computer-Assisted Education | |
| dc.title | 應用基因演算法於合作學習最佳化之研究 | |
| dc.title.alternative | A Study on Optimal Grouping of Cooperative Learning by Using Genetic Algorithm | |
| 分類: | 2001年 NCS 全國計算機會議 | |
文件中的檔案：
| 檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
|---|---|---|---|---|
| ce07ncs002001000264.pdf | 638.89 kB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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