完整後設資料紀錄
DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.author | 呂晃志 | zh_TW |
dc.date | 110學年度 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2022-11-01T08:54:10Z | - |
dc.date.available | 2022-11-01T08:54:10Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-01 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.fcu.edu.tw/handle/2376/4796 | - |
dc.description.abstract | 本計畫主要希望透過實作課程的設計以引導學生積極學習,尤其是在「材料與生活」課程中,希望學生了解如何在生活中探索材料的無限可能,透過CDIO實作學習過程,通識教育的學生能學習如何把知識的向度打開,拋棄系所學習內容的框架,進而與生活經驗相連結。另外,在課程進行過程中,不只用知識來幫助個人成長,也同時輔導學生對知識的反思,透過實作驗證所學。根據學生期末回櫃,顯示引導學生實作的過程太過緊湊,若能適度減少實作學習,多一些留白進行設計思考,會讓學習更有效率,落實大學教育的真正價值。本課程之評量分析結果亦獲得校內通識課程前10%殊榮。 | zh_TW |
dc.format.extent | 11Pp. | zh_TW |
dc.language.iso | zh | zh_TW |
dc.rights | openbrowse | zh_TW |
dc.subject | 實作課程 | zh_TW |
dc.subject | 通識教育 | zh_TW |
dc.subject | CDIO | zh_TW |
dc.subject | 材料與生活 | zh_TW |
dc.title | 材料與生活通識課程導入全實作模式教學之實踐性研究 | zh_TW |
dc.title.alternative | Practical research on materials and life general courses through full practice mode teaching method | zh_TW |
dc.type | 教育部教學實踐研究計畫成果報告 | zh_TW |
dc.description.programme | 通識教育中心 | zh_TW |
分類: | 110學年度 |
文件中的檔案:
檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
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TPRP110-016-T94192-01.pdf | 1.27 MB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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