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逢甲大學校園典藏知識庫


  1. Feng Chia University Institutional Repository
  2. 4.教育部教學實踐研究計畫成果報告

107學年度 : [26] 類別首頁

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題名作者日期
以知識結構與認知診斷模式探討學生學習微積分的困難魏傳昇2020-05-08
重建台灣大學生學習動機之教學實踐研究莊文傑2020-05-08
基於工業4.0的產品生命週期管理技術之教學實踐研究袁長安2020-05-08T02:12:10Z
磨課師融入商管課程學習翻轉教室對學生自主學習影響之行動研究郭廸賢2020-05-08T01:33:15Z
結合 GeoGebra 教具及雲端學習平台之雙變數微積分實踐教學林姿均2020-05-08T01:21:17Z
應用於基礎學科之學用落差改善計畫張家宏2020-05-08T01:00:56Z
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作者
  • 1 劉育成
  • 1 呂晃志
  • 1 周玉楨
  • 1 宋玉真
  • 1 張其棟
  • 1 張家宏
  • 1 李榮三
  • 1 李麗秋
  • 1 林姿均
  • 1 林志皇
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關鍵字
  • 2 CDIO
  • 2 學習動機
  • 2 專案導向式學習
  • 2 微積分
  • 2 教學實踐研究
  • 2 翻轉教學
  • 2 翻轉教室
  • 2 自主學習
  • 2 行動研究
  • 2 資訊科技
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日期
  • 14 2020
  • 10 2025
  • 2 2026
提供全文
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